Enquêtes publiées sur Open-L

Retrouvez ci-dessous les enquêtes réalisées par les membres de la communauté Open-L.

  • Enfants et écrans : À la recherche du temps perdu

    Le Président de la République a souhaité installer, mi-janvier 2024, une Commission constituée d’experts issus de la « société civile » pour évaluer les enjeux attachés à l’exposition des enfants aux écrans et formuler des recommandations. Les travaux de la Commission se sont tenus en trois mois. Près de 150 jeunes ont été rencontrés, et…

  • Icils 2023 – Analyse de questions sur les compétences numériques

    Icils (International Computer and Information Literacy Study) est une étude comparative qui mesure les connaissances et les compétences des élèves de quatrième en littératie numérique et en pensée informatique. Cette enquête interroge aussi les professeurs enseignant en classe de quatrième sur leurs usages pédagogiques du numérique et les élèves sur leurs pratiques du numérique en…

  • Enquête Framalab 2024

    En juin et juillet 2024, au cours de la campagne « Dorlotons Dégooglisons #2 », l’association Framasoft a réactivé le site Framalab.org en y présentant de nouveaux services afin d’évaluer l’appétence (ou pas) du public pour ces derniers. Les services présentés (libres évidemment) étaient les suivants : Cependant, l’annonce de ces services expérimentaux s’est faite dans des conditions…


Ressources publiées ailleurs

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  • Enfants et écrans : À la recherche du temps perdu

    Le Président de la République a souhaité installer, mi-janvier 2024, une Commission constituée d’experts issus de la « société civile » pour évaluer les enjeux attachés à l’exposition des enfants aux écrans et formuler des recommandations. Les travaux de la Commission se sont tenus en trois mois. Près de 150 jeunes ont été rencontrés, et…

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  • Icils 2023 – Analyse de questions sur les compétences numériques

    Icils (International Computer and Information Literacy Study) est une étude comparative qui mesure les connaissances et les compétences des élèves de quatrième en littératie numérique et en pensée informatique. Cette enquête interroge aussi les professeurs enseignant en classe de quatrième sur leurs usages pédagogiques du numérique et les élèves sur leurs pratiques du numérique en…

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  • Axes d’améliorations Nextcloud

    Entre octobre 2022 et janvier 2023 et dans le cadre de leurs cours de design d’interaction, Marie-Cécile Godwin a proposé à ses étudiant⋅es de travailler sur Nextcloud, un logiciel libre et open source, afin d’en identifier les axes d’amélioration et proposer des hypothèses en ce sens. Lien vers le site Notion : https://mcgodwin.notion.site/Projet-moyen-Nextcloud-e07354c8ed9642e7ac2b7e1a983b3b5f

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  • Thèse « De l’émergence à la conception de communs numériques – L’apport du design dans le courant des communs numériques »

    Thèse professionnelle. Mastère Spécialisé Sustainable Innovation by Design – 2021-2023Benjamin Jean, sous la direction de Sylvia Fredriksson. Lien original : https://formation-continue.ensci.com/fileadmin/content_uploads/formation_continue/memoires_diplomes/IBD/2023/JEAN/IBD_22_23_JEAN_MEMOIRE_V1_1.pdf

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  • Rapport annuel Mastodon 2022

    Rapport annuel Mastodon 2022 (nous n’avons pas trouvé de rapport 2023, ou d’années précédentes). Ce document présente des informations intéressantes sur Mastodon, comme un rapport financier, des informations sur la marque du projet, sur sa croissance, ses objectifs pour 2023, etc. Lien d’origine : https://blog.joinmastodon.org/2023/10/annual-report-2022/

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